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個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向け、デジタル教材や学習支援ソフトの活用について検討している中教審の「教科書・教材・ソフトウェアの在り方ワーキンググループ(WG)」は1月30日、第7回会合をオンラインで開き、これまでの意見をまとめた審議経過報告案について議論した。今後の議論…