プログラミング、小5の正答4割 文科省の情報活用能力調査 （共同通信）

文部科学省は27日、小学5年と中学2年、高校2年の計約1万4千人を対象にパソコンで行った情報活用能力調査の一部分析結果を公表した。2020年度から小学校で必修化したプログラミングの問題では小5の正答率が4割にとどまった。 調査は今年初め、計479校を抽出して実施。児童生徒ごとにランダムに30問程度…