文科省の「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議」は1月26日、第7回会合をオンラインで開いた。報告書の素案が示され、「通級による指導を担当する教員の専門性の向上について、具体的な解決策や事例を示すべき」「通常の学級において特別な支援が必要な子どもは増…
文科省の「通常の学級に在籍する障害のある児童生徒への支援の在り方に関する検討会議」は1月26日、第7回会合をオンラインで開いた。報告書の素案が示され、「通級による指導を担当する教員の専門性の向上について、具体的な解決策や事例を示すべき」「通常の学級において特別な支援が必要な子どもは増…