政府の教育未来創造会議が理系分野を専攻する大学生の割合を現在の35％から50％に増やす目標を掲げたのを…
Source: 東洋経済新聞
｢数学嫌い｣を放置する日本で人材が育たない事情 小･中学校で理解を無視した｢暗記教育｣が横行 | 学校・受験 | 東洋経済オンライン
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